Bērni un nauda – kā sākt mācīt savām atvasēm finanšu pratības pamatus?

Iespējams, vecāku saruna ar savām atvasēm par to, kur rodas nauda un kā ar to saimniekot, ir tikpat svarīga kā saruna par to, kā rodas paši bērni. Diemžēl realitātē vecāki bieži vien kautrējas vai ir atturīgi runāt kā par vienu, tā par otru, lai gan eksperti iesaka – ar bērniem par naudu, par budžeta plānošanu ir jāsāk runāt iespējami agrāk, tas ir jādara bieži un ar uzskatāmiem dzīves piemēriem.

Finanšu tehnoloģiju uzņēmums WestStein apkopojis vairākus ieteikumus, kas varētu palīdzēt vecākiem veicināt bērnu un jauniešu finanšu pratību.

# Iespēja izdarīt savas finanšu izvēles

Prasme izdarīt saprātīgus finanšu lēmumus, pieaugot būs būtiska. Tāpēc jau no mazotnes bērniem jādod iespēja plānot savu budžetu. Pirmais solis ir piešķirt kabatas naudu – noteiktu summu noteiktam laikam.

Sākotnēji kabatas naudu var piešķirt īsākam periodam, pēc tam to pakāpeniski palielinot. Vienlaikus ir jāpārrunā, kā līdzekļus sadalīt un saplānot, kādas ir dažādas tēriņu kategorijas – transports, pusdienas, apģērbs, izklaide, starp šīm kategorijām būtu vērts iekļaut arī uzkrājumus un labdarību.

“Ir svarīgi izskaidrot “spēles noteikumus” – kas notiek, ja budžetu pārtērē vai naudu nozaudē, jo tad bērni iemācās rēķināties ar sekām. Kļūdīties ir cilvēcīgi un bieži vien tas ir veids, kā mācāmies no tām izvairīties. Un labāk ar naudas lietām kļūdīties agrāk un kontrolētā vidē, nekā krietni vēlāk, kad cena varētu būt krietni augstāka,” skaidro WestStein valdes locekle Signe Kalniņa.

# Dodiet iespēju piepelnīties

Vēl viena svarīga mācība, kas palīdz saprast naudas vērtību kā lielākiem, tā mazākiem, – ir ieguldītais darbs, lai nopelnītu noteikto summu. Reizēm efektīva metode ir piešķirt kabatas naudu, kas ir mazliet mazāka nekā faktiskās vajadzības vai vēlmes, un piedāvāt dažādus darbiņus, ar ko palielināt savus ienākumus.

# Ņemiet talkā modernās tehnoloģijas – aplikācijas

Mūsdienu bērni un jaunieši ir jau ieraduši rīkoties ar viedierīcēm, tāpēc aplikācijas būs saprotams un vienlaikus izklaidējošs veids, kā apgūt finanšu prasmes. Lūk, daži piemēri:

• “Bankaroo” (bezmaksas gan iOS, gan Android) – virtuāla banka bērniem, kur viņi var plānot savu budžetu. Bērni ievada savas kabatas naudas apjomu, pēc tam savus plānotos un faktiskos tēriņus, vienlaikus viņi var sekot līdzi atlikumam. Aplikācija būs piemērota lietotājiem 5-13 gadu vecumā. Interesanti ir tas, ka šo izstrādāja vienpadsmit gadus veca meitene, pēc tam, kad saskarās ar “skarbo” dzīves realitāti. Proti, vēlējās veikt pirkumu un tad saprata, ka budžets jau ir iztērēts. Tad viņa saprata, cik svarīgi ir plānot tēriņus un sekot līdzi pieejamajam atlikumam.
• “Money Count Kid” – bezmaksas Android aplikācija pirmsskolas un sākumskolas vecuma bērniem. Ar to var sākt mācīties atpazīt naudas vienības, kā arī iepazīt iepirkšanās procesu kā tādu, skaitīt naudu, atņemt un reizināt, tādējādi bērni apgūst prasmi sekot līdzi atlikuma saņemšanai utt.
• “Savings spree” – maksas iOS aplikācija, kurā bērni virtuāli var darīt jautrus dažādus darbiņus, pelnīt naudu un pēc tam to tērēt. Spēles vadītāja “Atjautīgā cūciņa” palīdzēs labāk izprast, kā jauniešu lēmumi rada noteiktas sekas – palielina konta atlikumu vai gluži otrādi – iztērē visus uzkrājumus.

# Par naudu diskutējiet un runājiet, bet izvairieties no garām didaktiskām lekcijām

Kad vien iespējams iesaistiet bērnus sarunās un diskusijās par naudas lietām, tā vietā, lai vienkārši lasītu lekcijas par to, kā vajadzētu vai nevajadzētu darīt (lai gan, protams, arī no šādām situācijām reizēm nevar izvairīties). Piemēram, ja jums ir jāpieņem kāds finanšu lēmums par kādu lielāku pirkumu vai jāizšķiras par noteiktu izvēli, tad pārrunājiet to ar savu atvasi, pajautājiet viņa viedokli un sniedziet atgriezenisko saiti. Tas ļauj bērnam iesaistīties procesā, domāt un spriest līdzi, kopumā palīdzot attīstot analītiskās prasmes.

# Neglābiet bērnus no viņu pašu sliktajiem finanšu lēmumiem

Ja jūsu pusaudze pati ir izvēlējusies iztērēt visu apģērba budžetu vienam pārim dizaineru džinsu, tad tā ir viņas izvēle. Ja vēlāk pietrūks naudas balles kleitai, tad nepērciet to, jo tikai tad viņa varēs saprast pieņemtā lēmuma sekas un nākamreiz rīkoties citādāk, vai vismaz – atrast papildu peļņas iespējas.

# Māciet lietot dažādus finanšu instrumentus

Kad bērni sasniedz tīņa vecumu, var sākt domāt par iepazīstināšanu ar finanšu instrumentiem, tai skaitā ar norēķiniem ar maksājumu karti. Pusaudzim jāiemācās izmantot karti un rūpīgāk kontrolēt tēriņus.

Protams, bieži vien vecākus satrauc overdrafta riski un pēc tam sekojošie kredītprocentu maksājumi, tāpēc lietderīgi ir sākt ar tādām kartēm, kurām nav kredītlimita. Proti, ar debetkartēm vai priekšapmaksas kartēm. 

“Piemēram, WestStein piedāvā noformēt priekšapmaksas Mastercard jauniešiem jau no 13 gadu vecuma. Tīnis varēs ērti ar to norēķināties, pats plānojot un sekojot līdzi savam budžetam, vienlaikus nevarēs iekļūt “mīnusos”, jo varēs iztērēt tikai tik, cik ir kartes kontā. Vecāki savukārt varēs ērti papildināt šo karti ar ikmēneša vai iknedēļas maksājumu,” saka Kalniņa.

Turklāt, ja jaunietis mēdz strādāt vasaras vai citus neregulārus darbiņus, tad šo kartes kontu var izmantot algas saņemšanai kā jebkuru bankas kontu.

Kalniņa piebilst, ka priekšapmaksas norēķinu karte ir izdevīga arī no drošības viedokļa, jo tā ir neatkarīga no vecāku pamata bankas konta. To var dot līdzi jaunietim ceļojumos uz ārvalstīm un nesatraukties par pārmērīgām komisijām, izņemot skaidru naudu. 

Par WestStein priekšapmaksas Mastercard norēķinu kartes priekšrocībām vairāk var uzzināt šeit.